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Este trabalho é relevante porque pretende fazer uma reflexão sobre o processo de construção identitária do afrodescendente na escola.
Primeiramente, convém situarmos uma breve alusão ao título deste artigo intitulado "A escritura engajada e transculturada de José Luandino Vieira" para a compreensão dos parâmetros

Introdução

A Constituição Federal (Lei 4.3/85, Art. 215) garante igual direito às histórias e culturas que compõem a nação brasileira, bem como o acesso às fontes da cultura nacional a todos os brasileiros.

 

Tratarei, aqui, de alguns aspectos da obra de Arlindo Barbeitos, poeta e intelectual angolano. Meu interesse é apresentar sua poesia, mesmo que de maneira introdutória, relacionando-a a aspectos de sua produção acadêmica ou ensaística.
Nesse curto ensaio, pensaremos a identidade no diálogo com o poema "Identidade", de Mia Couto. Num diálogo, investigaremos em que medida a identidade moçambicana não pode ser cindida da identidade de cada homem; são questões coreferentes.

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